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西安理工大学教师职务聘任实施办法(试行)(西理人【2006】15号)
2010-10-29 17:58   (点击: )
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第一章   

第一条 为合理配置和有效开发教师资源,提高学术水平和办学效益,强化竞争激励机制,建立富有活力和竞争力的教师职务聘任制度,保证应聘教师切实履行与其职务相称的职责,充分调动我校教师的积极性和创造性,促进学校教学、科研及学术水平的提高,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》等文件精神,结合高等学校的特点和我校的实际情况,制定教师职务聘任实施办法。

第二条 学校根据教学、科研、学科建设等工作任务需要设置有明确职责、任职条件和任期的教师职务岗位,并结合教师队伍实际情况,确定学校教师职务结构比例。

第三条 教师职务实行聘任制。学校在上级主管部门核定的专业技术职务岗位限额内,聘任已取得相应职务任职资格的教师担任相应的教师职务。教师职务设助教、讲师、副教授、教授。

第四条 教师职务聘任坚持总量控制、按需设岗、公开招聘、公平竞争、择优聘用、以岗定薪、严格考核、合约管理的原则。在聘任工作中力争做到公开化、制度化、程序化,充分保障教师的合法权益。

第五条 教师职务聘任采取聘约管理,强化岗位意识和因岗求人意识,坚持德才兼备的原则,严格掌握教师职务聘任条件。在设岗过程中,教师职务聘任工作从学校学科建设和学术梯队配备的需要出发,既考虑教学科研工作需要,又考虑学科建设的长远发展。坚持工作满负荷,不因人设岗。

第六条 建立科学的考核评估体系,考核中重实绩、重贡献、重学术道德、重团队精神,定性与定量相结合。在聘任过程中,坚持高标准、严要求,考核结果作为续聘、低职高聘、低聘、解聘的重要依据。

第二章  聘任条件

    第七条 已获得教师职务任职资格、应聘各级岗位的教师,应具有良好的思想素养、职业道德、业务水平和业务能力,爱岗敬业、治学严谨、为人师表、团结协作,具有开拓创新和奉献精神。能履行相应教师职务职责,在(上一)聘期内能满足聘任条件者,可申请聘任(续聘)其相应教师职务。

第八条 教授聘任条件:

    1、教学任务

l)每学年至少1门以上本科生主干课程的主讲任务(讲课学时不少于24学时),完成学校规定的教师工作量定额要求,教学效果优良,经考核达合格以上。

    2)独立担任2名以上研究生的指导教师;在尚未获得硕士学位授予权的学科任教的教授,则应与相关学科联合培养研究生,或指导校外进修教师,或承担校内中、青年教师的培养指导工作。

    2、学术活动

    编写专著、教材或教学参考书,担任主编、副主编或5万字以上重要章节的编写任务,或在A类学术刊物上发表论文1(本人为第一作者,下同),或在B类学术刊物上发表范围发表论文2篇。

    3、科研工作

    主持1项科研项目(经费在10万元以上的横向课题或厅局级以上部门下达的基金项目),或作为主要成员(排名前3名)参加2项重要科研课题(专职从事科学研究、科技开发或高科技产业者,应主持国家级重大项目或有重大经济效益的科技开发项目)。或获得省部级以上的教学、科研成果奖(本人为第一完成人)。或省级以上精品课程第一负责人。或编写国家规划教材20万字以上。

4、承担本学科教学、科研的组织领导工作,具有制定本学科发展规划的能力。

第九条 副教授职务聘任条件:

    1、教学任务

l每学年至少1门以上本科生主干课程的主讲任务(讲课学时不少于24学时),完成学校规定的教师工作量定额要求,教学效果优良,经考核达合格以上。

2)担任2名研究生的指导教师,或协助指导研究生或承担青年教师(总数不少于2名)的培养工作。

    2、学术活动

    担任主编、副主编或参编教材、教学参考书4万字以上,或在AB类学术刊物上发表论文1篇,或有入选全国性学术会议论文集论文2篇。

    3、科研工作

    主持或作为主要成员(前三名)参加1项厅局级以上科研项目的工作。或获得厅局级以上教学、科研成果奖(本人为第一完成人)。或省级以上精品课程负责人(前两名)。或参编国家规划教材10万字以上。

第十条 讲师职务聘任条件:

1、以承担本专科生的教学任务为主。担任1门以上主干课的主讲任务,达到学校规定的教师工作量定额要求,经考核达合格以上。

协助教授、副教授指导研究生,或为本、专科生开选修课,教学效果良好。根据需要,担任下厂实习、毕业设计、课程设计、实验室工作、辅导员、本科生导师等其它任务。

    2、参加1项科研项目的研究工作。

    3、参加编写教材、教学参考书,或在公开发行的学术刊物上发表论文l篇,或入选省、部级学术会议论文集的论文1篇。

第十一条 助教职务聘任条件:

    1、承担辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、下厂实习指导、实验室建设等方面的工作。经批准,可担任课程的部分内容的讲课任务。

    2、完成学校规定的教学工作量。

第十二条 本办法规定的各级专业技术职务聘任条件是基本条件,各学院(单位)可以在不降低要求的原则下制定具体实施细则。

第十三条 各级教师职务聘期一般为2年。对接近离退休年龄的教师,其聘期不得超过国家规定的离退休年限;已达到离退休年龄、经批准并办理了延长离退手续的教师,聘期不得超过延长期。

第十四条 教师聘期届满,在上一聘期内能满足聘任条件者,经考核为合格以上,根据工作需要可以续聘。

第十五条 根据工作需要,对在聘期内做出突出成绩,连续2次学年综合考核为优秀、教学上有突出业绩、教学效果特别突出的,可以低职高聘(1个聘期)。高聘期内享受高聘职务的校内津贴,在职务晋升时应予优先考虑。

第十六条 在上一聘期内,对因实际水平与能力原因不能履行现任职务岗位职责,没有完成本人职务所要求的工作目标任务的教师,不能续聘,可以低聘,低聘后享受实聘职务的待遇。期限一般为1年。1年后考核如能具备其专业资格所要求的聘任条件,可按其相应资格聘任,否则予以解聘。

第十七条 各类教师在聘期内有以下情形之一的,学校可解除聘约:

(一)对于违反学校保护知识产权等管理规定或严重影响学校声誉并在社会上造成不良影响后果的人员,以及履行校内岗位职责精力投入不足以致于未完成本岗位任期目标的人员,

(二)年度考核确定为不合格者;

(三)因患病或因工负伤,医疗期满后,不能胜任学校所有岗位工作的;

(四)发生教学责任事故或工作严重失职,造成恶劣影响的;

(五)未经学校同意,擅自离岗者、请假外出超期15天以上者、或出国逾期未归超过1个月以上者;

(六)因违反校纪受到校级及以上通报批评;或受到行政警告;或受到党内警告、行政记过处分等;或受到党内严重警告、行政记大过处分等;或受到刑事追究等。

第三章  聘任组织及程序

第十八条 学校成立校岗位职务聘任领导小组,由校长任组长,主管组织、人事的副书记、副校长任副组长,有关职能部门负责人为小组成员。其主要职责为:

1、领导全校专业技术职务岗位聘任工作;

2、审定全校专业技术职务岗位设置方案;

3、确定教学、科研单位每年招聘各级职务岗位限额;

4、受理复议申请;

5、协调和处理各级职务聘任中的有关事宜。

办公室设在人事处,负责各级教师职务聘任的日常工作。

设有教师岗位的各个单位成立教师职务评聘工作小组,由主要党政领导、具有副高级以上职称的系(所)领导和教师代表59人组成。分别负责本单位各级岗位的设置和人员聘任工作。其主要职责有:

1、领导全院专业技术职务聘任及职务晋升工作;

2、审定学院专业技术职务岗位设置方案;

3、确定学院每年招聘高级职务岗位限额;

4、审定岗位聘任任务书;

5、受理复议申请;

6、协调和处理院系职务聘任中的有关事宜。

第十九条 校岗位职务聘任领导小组根据各教学单位的发展水平、所承担的教学科研任务、教师队伍状况等综合因素,提出各单位的教师岗位控制数,下达到各单位。

单位根据校岗位职务聘任领导小组批准的教师岗位设置方案,结合学科发展规划,制定本单位各级职务工作岗位的岗位职责、聘任条件、聘任程序、考核内容等,予以公布,并报学校备案。

应聘者提交近2年工作业绩,聘期工作目标,并表明对履行岗位职责的承诺和完成工作目标的计划,填写《西安理工大学教师应聘岗位申请书》,按照聘任条件填写在聘期内本人所能承担的有数量、质量具体要求的工作任务并形成聘约。所有材料交本单位教师职务评聘工作小组。

由各单位负责组织公布个人申报材料,进行公示。在公示的同时,教师职务评聘工作小组在听取有关方向意见后组织评议推荐,确定助教、讲师、副教授的拟聘人员名单,推荐教授拟聘意见,经异议期后将申报材料报学校设岗聘任工作小组。

校岗位职务聘任领导小组审定各级受聘人员名单。由校长授权各学院院长(单位主要负责人)与受聘助教、讲师、副教授的教师签订聘约教授的聘约经校岗位职务聘任领导小组审核后由校长签订。聘书于起聘时间之前发到应聘教师手中。

各院填写受聘人员花名册连同聘约交人事处等有关部门备案。

受聘人员由所在单位负责管理,并接受本单位和学校的两级考核。

    第二十条 受聘教师应在受聘期满之前30天内,向所在学院(单位)提出续聘申请;教师在受聘期内辞职,应提前6个月通过所在学院(单位)向学校递交辞职申请。学校在3个月内必须给予答复,发生争议的可提请复议。学校未批准辞职必须继续履行合同职责。

第二十一条 部分教师随着自身条件的变化和工作的需要,可以应聘其他教师或非教师岗位,签订相应岗位聘任合同。

 聘任期满考核不合格的,应转到合适的职务岗位或转人才交流中心或调离学校。

第四章   

第二十二条 聘任工作遵循双方地位平等的原则,学校可以续聘、低聘、高聘、解聘教师职务,教师也可以应聘、辞聘和拒聘。聘期内聘任双方无正当理由不得中止聘任关系,辞聘、解聘时,中止聘任一方应当提前6个月书面通知对方。

第二十三条 学校对被聘任教师的思想政治表现、教学质量、学术水平、履行岗位职责及完成任务的情况,每学年进行一次全面考核,其思想政治表现和师德作为考核的重要内容,考核结果记入业务档案,作为职务晋升及奖惩的重要依据。

第二十四条 因工作需要从其他岗位调整补充到教学岗位的人员,本人原从事的专业与现从事的教学专业相近或相同,经过一年以上教学环节实践,对其教育教学及履行相应教师职务岗位职责的实际能力进行考核,表明能胜任本专业的教学工作者,可申请转换聘任相应教师职务。

   第二十五条 本实施办法由学校人事处负责解释。
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